The initial degree of symbolic powers of Fermat-like ideals of planes and lines arrangements
نویسندگان
چکیده
We explicitly compute the least degree of generators all symbolic powers defining ideal Fermat-like configuration lines in PC3, except for second powers, where we provide bounds them. will also those numbers determining singular locus arrangement given by pseudoreflection group A3. As direct applications, verify Chudnovsky’s(-like) Conjecture, Demailly’s(-like) Conjecture and Harbourne-Huneke Containment problem as well calculate Waldschmidt constant (asymptotic) resurgence number.
منابع مشابه
Comparing Powers and Symbolic Powers of Ideals
We develop tools to study the problem of containment of symbolic powers I(m) in powers I for a homogeneous ideal I in a polynomial ring k[P ] in N + 1 variables over an arbitrary algebraically closed field k. We obtain results on the structure of the set of pairs (r, m) such that I(m) ⊆ I. As corollaries, we show that I2 contains I(3) whenever S is a finite generic set of points in P2 (thereby ...
متن کاملan investigation about the relationship between insurance lines and economic growth; the case study of iran
مطالعات قبلی بازار بیمه را به صورت کلی در نظر می گرفتند اما در این مطالعه صنعت بیمه به عنوان متغیر مستفل به بیمه های زندگی و غیر زندگی شکسته شده و هم چنین بیمه های زندگی به رشته های مختلف بیمه ای که در بازار بیمه ایران سهم قابل توجهی دارند تقسیم میشود. با استفاده از روشهای اقتصاد سنجی داده های برای دوره های 48-89 از مراکز ملی داده جمع آوری شد سپس با تخمین مدل خود بازگشتی برداری همراه با تعدادی ...
15 صفحه اولthe effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولconstruction and validation of the translation teacher competency test and the scale of students’ perceptions of translation teachers
the major purpose of this study was to develop the translation teacher competency test (ttct) and examine its construct and predictive validity. the present study was conducted in two phases: a qualitative phase as well as a quantitative phase. in the first phase of the study, the author attempted to find out the major areas of competency required for an academic translation teacher. the second...
the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity
می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Communications in Algebra
سال: 2022
ISSN: ['1532-4125', '0092-7872']
DOI: https://doi.org/10.1080/00927872.2022.2087225